爱因斯坦、马克·吐温和其他 48 位名人对学校的看法

原文:What Einstein, Twain, & Forty Eight Others Said About School | Psychology Today

「我在班上排名垫底。」——托马斯·爱迪生

发表于 2011 年 7 月 26 日 | 审稿人: Ekua Hagan

纵观历史,自柏拉图以来,有识之士都大声反对强制教育的僵化影响。以下是 50 位这样的人的语录,这些语录部分来自我自己的阅读,但大部分来自其他各种网站。

阿尔伯特·爱因斯坦

  • 现代教学方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹;因为这株脆弱的幼苗,除了需要鼓励以外,主要需要自由;要是没有自由,它不可避免地会夭折。认为用强制和责任感就能增进观察和探索的乐趣,那是一种严重的错误。

  • 为了考试,我们把知识强塞到脑子里,也不管喜欢不喜欢。这样做的恶果是,期末考完,一整年里谈到科学我就犯恶心。

  • 在真理和知识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!

柏拉图

  • 用外力强迫接受的学问是不能(在心灵中)常住的。

庄子

  • 赏罚利害,五刑之辟,教之末也。

马克·吐温

  • 我从未让学校教育妨碍我的学习。

  • 肥皂(译者注:文明化的代表)和教育不像大屠杀那样突如其来,但从长远来说,它们更致命。

  • 我们在学校学不到什么,教育就是什么。

  • 首先,上帝创造了白痴。这是为了练手。然后,他创造了校董会。

奥斯卡·王尔德

  • 现代教育的整个理论一无可取。还好,在英国,教育根本不会产生任何影响。如果它产生了影响,那将对上层阶级构成严重的危险,并可能导致暴力事件。

  • 教育是一件可敬的事,但要时刻牢记,没有什么值得知道的事是教得会的。

  • 那些没学习能力的人都去当老师了。

温斯顿·丘吉尔

  • 我对学校深恶痛绝。那不是人过的日子,整天焦虑。每到期末,我就掰着手指头过日子,盼着放假回家。

  • 我一直喜欢学习,但不喜欢上课。

伍迪·艾伦

  • 我讨厌在学校里度过的每一天,也后悔在学校里的每一刻。

多莉·帕顿

  • 我痛恨学校。直到现在,我一看到校车就颓丧。造孽!

乔治·萧伯纳

  • 在这个世界上,对无辜的人来说,没有什么比学校更可怕了。

  • 我们所谓的教育和文化,大多数时候只不过是用阅读代替经验,用文学代替生活,用过时的虚构代替当代的现实。

法利·德昂

  • 只要你不喜欢,你学什么都无关紧要。

托马斯·爱迪生

  • 想起来我和学校也不对付。我在班上垫底。

亨利·大卫·梭罗

  • 教育经常做什么?拗曲作直。

  • 比起实验生活,难道直接去生活不是更好的学习方法吗?

伯特兰·罗素

  • 人生而无知,却不愚蠢;乃是教育令人愚蠢。

  • 教育是智力发展和自由之思的死对头。

本杰明·富兰克林

  • 这位饱学之士能用九门语言叫出马,但是他却蠢到带来了一只奶牛来骑。

亨利·路易斯·孟肯

  • 校长一般而且必须是个笨蛋。一个聪明人怎么会从事如此愚蠢的职业。

乔治·萨维尔,哈利法克斯侯爵

  • 教书之傲往往使人忘乎所以,自以为是而不自知其愚顽。

斯大林(emmm,强制学校教育支持者)

  • 教育是把武器,谁把它牢牢掌握在自己手中,教育就为谁服务。

诺曼·道格拉斯

  • 教育是国有复读机制造工厂。

保罗·卡尔·费耶阿本德

  • 最好的教育是让人们免疫系统化的教育企图。

西奥多·罗斯福

  • 一个人,没上过学,他可能会偷辆货车;但要是上过大学,他偷的就是整个铁道公司了。

H. H. 蒙罗

  • 但是,天呐,你得先自己教育他。你不能指望一个男孩在上过好学校之后就不再凶狠了。

罗伯特·弗罗斯特

  • 教育就得到处闲逛,直到被逮到。

吉尔伯特·基思·却斯特顿

  • 教育就是这么一个过程,你受某个你不认识的人的教导,学一些你不想知道的东西。

拉尔夫·瓦尔多·爱默生

  • 我付钱给校长,教育我孩子的却是他的同学。

爱丽丝·詹姆斯

  • 我有没有受过教育,说不定没两样。

海伦·碧雅翠丝·米奇

  • 谢天谢地,我从未被送进学校;那将磨掉我的创造性。

玛格丽特·米德

  • 我奶奶想让我接受教育,所以她让我避开学校。

威廉·哈兹里特

  • 任何人只要通过了正规的传统教育阶段,而且没有被它愚弄,可能会认为自己死里逃生。

劳伦斯·彼得

  • 教育是一种获得更高等级偏见的方法。

安·沙利文(我向她致敬)

  • 我开始怀疑所有精心设计的特殊教育体系。在我看来,它们似乎是建立在这样一种假设之上:每个孩子都是必须被教才会思考的白痴。

爱丽丝·杜尔·米勒

  • 常常,我们先切断源头活水,然后再用人为的手段取代其自然功能,这是教育的常见现象。例如,我们先抑制了孩子的好奇心,然后,当他缺乏学习的天然兴趣时,他会因为学业困难而得到特殊的辅导

弗洛伦斯·金

  • 已经学会阅读的孩子出现在学校里(很恐怖),就像已经做了防腐处理的尸体送到了殡仪馆——有些人要担心失业喽。

埃玛·戈尔德曼

  • 我们在教育中的一举一动都想让孩子不做自己。这必然会导致这个社会的个体之间彼此疏远、不断对抗。

爱德华 M. 福斯特

  • 授之以鱼,永远都不会教会我们知识,只让我们知道鱼怎么吃。

威廉·约翰·伯奈特

  • 如果我们的学校还这么烂,也许我们应该宣布:教育破产了,把钱还给人民,让他们自己接受教育并创办自己的学校。

约翰·厄普代克

  • 学校这个地方,是你在家里呆不下去,又还没那么快进厂之前去的地方。

罗伯特·巴泽尔

  • 常常犯错,信誓旦旦,此即如假包换的 MBA(工商管理学硕士)。

罗伯特·M·哈钦斯

  • 校园中的三大行政问题:学生的两性关系、校友运动会、教职员工的停车问题。

  • 大学生用一张毕业证书(羊皮纸)来掩盖脑袋空空。

阿尔伯特·哈伯德

  • 你大可把孩子留在学校,但这不能让他学会思考。

马克斯·莱昂·福尔曼

  • 在美国,人们只对教育能省就省。

菲利普·K·狄克

  • 接受教育的麻烦在于时间成本太高;它占据了你最好的时光,而毕业后,你突然发现,早点去银行工作才更好。

大卫·P·加德纳

  • 很多被认为是教育的东西根本不是教育,而是仪式。事实是,我们正在接受教育,尽管我们知之甚少。

伊凡·伊里奇

  • 公立学校已经成为世俗社会的教会。

  • 我们共同认识到,上学的义务限制了学习的权利。

马歇尔·麦克卢汉

  • 学校系统……是个把孩子们投入进行加工的同质化漏斗。

蒙田

  • 我们忙着过日子,让日常充满记忆,而对于道德良知 和理解力,我们则置之不理,让其形同虚设。

彼得·德鲁克

  • 当一门学科完全过时时,我们就把它作为必修课。

C. C. 科尔顿

  • 考试叫人害怕,准备的再好的人也会害怕,因为蠢人可能会问的东西完全有可能令人咋舌。

保罗·西蒙

  • 当我回想起我在高中学到的那些废话,我现在还能思考真是个奇迹。

约翰·杜威

  • 美国人爱这么干——要是我们发现教育系统的基础有问题,我们就再讲一个故事、再造一个梦想。

佚名(我最喜欢的历史人物)

  • 要是没人初中就辍学,那谁来当大学生的老板啊!

  • 公立学校关押孩子,这些孩子由老师照管,老师怕校长,校长怕校董,校董则怕家长,家长又怕孩子,而孩子谁也不怕。

  • 创造型人才总那么叛逆。他或她幸存于一场名为教育的创伤

  • 你总是能认出(tell)哈佛毕业生,但你跟他也没法说(tell)太多话。

朋友,没错,确实,这些名人名言的选择带有倾向性!我故意选了那些抱怨强制性标准教育系统的引言。不过,这儿有一个挑战留给你们。也列出这么长的引言列表,但是得是支持强制教育系统的,然后,请你看看引用的作者是否与这些富有创造力的作者排名接近。

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参见新书《自由学习》